LGS Hazırlık

Çalışma masası, ışık, gürültü ve telefon yönetimi gibi fiziksel faktörleri madde madde ele alır. Küçük evlerde çalışma köşesi oluşturma çözümleri sunar.

Türkiye’de sınav sistemlerinin neden sık değiştiğini ve bunun öğrenciye etkisini ele alır. Sistem değişikliği söylentileri karşısında paniğe kapılmadan.

Başında durmadan çalışan öğrenci profiline nasıl ulaşılacağını anlatır. Kademeli sorumluluk devri modelini haftalık örneklerle açıklar.

Tercih listesinin mantığını yüzdelik dilim ve taban sıralamalar üzerinden anlatır. İdeal-gerçekçi-garanti okul dengesinin nasıl kurulacağını gösterir.

İki lise türünün müfredat yoğunluğu, akran ortamı ve üniversite başarısı açısından farklarını karşılaştırır. ‘Sıralamayla girilebilecek en iyi okul her.

Sınavla öğrenci alan okullar ile adrese dayalı yerleştirmenin farkını açıklar. Ortaöğretim kayıt alanı ve tercih grubu kavramlarını örneklerle anlatır.

Deneme sonrası yapılan yüzeysel bakışın neden işe yaramadığını açıklar. Hata defteri tutma ve yanlış türlerini sınıflandırma yöntemini adım adım öğretir.

Yeni nesil soruların ölçtüğü becerileri klasik sorulardan ayırarak tanıtır. Okuduğunu anlama, modelleme ve deneme-yanılma stratejilerini örneklerle işler.

Paragraf sorularında hız ve doğruluğu birlikte artıran okuma stratejilerini öğretir. Soru köküne göre okuma tekniklerini örnek sorularla açıklar.

Ham puandan merkezi sınav puanına giden hesaplama adımlarını örnek üzerinden gösterir. Yüzdelik dilimin okul tercihindeki rolünü açıklar.

Eylülden haziran’a uzanan ay ay çalışma planı sunar. Konu bitirme, tekrar ve deneme dönemlerini takvimlendirir.

LGS’nin kapsamını, soru dağılımını ve puanlama sistemini resmi kaynaklara dayanarak açıklar. Yüzdelik dilim mantığını örneklerle anlatır.